Depuis quelques années, les études de genre se sont imposées, dans le domaine académique comme dans les medias, avec des auteurs telles que Judith Butler, Cordelia Fine, Naomi Wolf, Anne Fausto-Sterling, Susan Moller Okin et, dans le monde francophone, Eric Fassin et Assita Kanko. La plupart des auteurs du genre se revendiquent de la science et rejettent, à ce titre, l’expression « théorie du genre ». Le propos de cette leçon unique sera d’interroger, dans une optique strictement épistémologique, la scientificité revendiquée des études de genre. Il s’agira, plus précisément :

1. d’identifier le substrat théorique des études de genre,
2. de distinguer les deux courants dominants le genre contemporain — le genre féministe, et le genre homosexualiste —,
3. d’en interroger la scientificité revendiquée.

Ce qui nous conduira, notamment, à une analyse approfondie de la théorie des stéréotypes, et du système conçu par Judith Butler. Nous conclurons sur le caractère idéologique des études de genre contemporaines.